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Un mapa sin fronteras

Mi hermana Sara trabaja en el Aula d’Acollida de l’IES Carles Rahola de Girona con alumnos que vienen de todas las partes del mundo a España. El pasado 24 de abril estuve en Girona en un taller de Geolocalización y pude cenar con ella y con mi madre. Hablando de todo me explicó lo que hacen en el Aula de Acogida, básicamente es recibir a jóvenes que acaban de llegar a Catalunya  e intentar que se adapten lo mejor posible a una sociedad y un mundo que a priori les es ajeno. En principio me parece una labor encomiable por parte de la administración pública y lógicamente admirable mi hermana no por enseñarles, sino por la sencillez en que lo cuenta, como algo normal, no sé si consciente o no de que  las grandes personas son las más humildes porque no viven de sus ideas sino que les dan vida y las hacen realidad.

Me comentaba los problemas que tienen de integración, sobre todo porque están en un país desconocido y son muy jóvenes, se están formando. Le hablé de la importancia de las nuevas tecnologías como forma de comunicarse con los jóvenes y me enseñó el blog que había abierto. “Quizás podrías hacer un mapa para que localicen su lugar de origen”, le comenté y le pareció una idea estupenda porque muchas veces no saben ni situar su hogar en el mapa. Le comenté como si nada cómo se podría hacer con “Mis sitios” de Google Maps y se quedó ahí la conversación. He de advertir que mi hermana no es nada tecnológica ni geek pero, como yo, ha aprendido de nuestros padres esa frase tan manida, desprestigiada y prostituida de “aprender a aprender” y, sin necesidad de títulos embotellados, la ha interiorizado y aplicado.

Poco después hablé con ella y me dijo que ya había hecho el mapa y que les había encantado. Me sorprendió la capacidad de recoger mi propuesta, interiorizarla y hacerla realidad de nuevo con exquisita sencillez. Me contó que utilizó Google Maps en modo satélite para que cada alumno/a buscara su casa y poco a poco iban investigando y acercándose hasta encontrarla, con la consiguiente alegría de reconocerse en un planeta que en muchos casos les ha maltratado.

Todo esto me lleva a una reflexión que me pone los pelos de punta: el sueño de todo geógrafo, un mapa sin fronteras, un espacio donde todos son iguales no es su homogeneidad sino en su diversidad: Ucraina, Montenegro, Gàmbia, Bolívia, China, Rusia, etc, negros, blancos, chinos, altos, bajos, guapos, feos, comparten un aula, un espacio donde se relacionan y encuentran compañeros de todas las partes del mundo, un espacio líquido donde la gente fluye como fluyen sus historias, como dicen en su blog “En el Aula de Acogida tenemos cambios a lo largo de todo el curso: unos alumnos se marchan y otros llegan”.

Ahora esas personas han conseguido encontrarse en un mapa, reconocerse, sus raíces, su casa, sus símbolos comunes y todos juntos forman un mapa global sin fronteras, con marcadores azules repartidos por todo el globo y fotos y pequeños comentarios en cada uno de ellos, que no son más que cuadros que esconden historias de otros mundos en nuestro mundo. No se trata de un gran trabajo ni algo complicado, pero muchas veces las cosas no tiene importancia por lo que son sino por lo que representan, no es sólo un mapa, es una metáfora de que, por encima de gobiernos y bancos, por encima de mezquindades y ambiciones, hay personas que configuran mapas invisibles sin fronteras, donde transitan de un lado a otro preocupados por conocer a otras personas y, con un poco de suerte, establecer miradas furtivas de amores adolescentes.

Hoy el mapa no lo he hecho yo, simplemente solté la idea como quien suelta una nota al viento, mi hermana la recogió y con ésta ha construido una partitura en forma de mapa donde suena música de todo el mundo y donde las fronteras han desaparecido, no todo está perdido, hay millones de personas construyendo mapas día a día y soñando nuevos territorios por descubrir. Hoy no soy yo el maestro, sino un simple alumno que observa, orgulloso, como su querida hermana es ahora maestra y está transformando el mundo. Gracias.

 

 


Mostra Mapa dels alumnes de l’Aula d’Acollida en un mapa més gran

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La información pública de un destino turístico

La imagen que transmite un destino turístico es clave porque transmite la esencia del mismo al turista o visitante. Es como la ropa en las personas, el interior será muy importante pero el primer impacto es el que cuenta, si estamos diciendo que el turismo son experiencias el objetivo de un destino en un primer lugar, en la llamada fase de inspiración, debe ser enamorar a primera vista.

Pero muchas veces nos encontramos con que, ya no la imagen de marca del destino, sino la información del mismo es distinta en función de dónde obtengamos dicha información.  En este caso los organismos públicos son los responsables de mostrar esa imagen e información al exterior y una de las principales formas de hacerlo es a través de sus páginas web (el segundo motivo por el que uno decide ir al destino después de la consulta a amigos o familiares, según las encuestas de la Red Tourist Info en la Comunitat Valenciana).

Uno de los problemas clásicos es que existen numerosas escalas de organización espacial y de gestión del destino, y aunque las atribuciones de cada uno están claras por ley al final hay una superposición de intereses y de acciones que, además de generar un gasto público innecesario, sobre todo crean confusión al turista o visitante.

Este breve comentario no está hecho para denunciar ninguna situación de forma destructiva ni para realizar una propuesta constructiva sobre la misma. Si a alguien le gusta el genial escritor Kafka entenderá que la situación que muestro a continuación es tan absurda que lo único que se puede hacer es mostrarla para que cada uno reflexione y obtenga sus propias conclusiones, la vieja tradición de “hacer pensar” porque en sí mismo es un ejercicio tremendamente saludable.

Quiero dejar constancia de que el ejemplo que ha puesto surgió en mi clase de Geografía del Turismo en España y es extrapolable a cualquier destino turístico, por tanto mis disculpas por adelantado a la bella localidad de Ontinyent por utilizarla sin ningún ánimo crítico sobre la misma (todo lo contrario, esta semana estaré tres días dando un curso).

A continuación os dejo unos “pantallazos” de la información que ofrecen actualmente las distintos organismos públicos de la Comunitat Valenciana sobre este ejemplo y de la Wikipedia. Sobran las palabras, simplemente anotar que ni la imagen de portada, ni la población ni los recursos coinciden entre ellas, esto lo único que genera al turista es confusión e imagen de descoordinación.

Sé que es difícil debido a burocracia instalada en nuestro territorio, pero ¿tan difícil es coger los datos oficiales que da el Instituto Nacional de Estadística (INE) y ponerlos como fuente oficial de la población municipal (el Censo de población)?, ¿tan complicado es hacer UNA foto bien hermosa del municipio, que defina su razón de ser, un traje lustroso del destino y hacer que TODAS las páginas públicas reproduzcan esa imagen?. Lo de los recursos ya sería otra historia aunque también se podría tratar.

En conclusión, de nada nos sirven grandes planes estratégicos y directores si fallamos en lo básico, en dar una mínima información coherente que nos representa como territorio y aquí no hay dedos acusadores, como en la crisis, cada uno que mire hacia dentro y piense si puede hacer algo por mejorar la situación, nada de echar balones fuera y culpabilizar a otros, si está en tu mano haz algo pero por favor, sentido común, coherencia, voluntad y esfuerzo.

Ontinyent 1

Ontinyent 2

Ontinyent 3

Ontinyent 4

Ontinyent 5

Ontinyent 6

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Geolocalización y Social Media en la Campus Party 2011

Hoy comienza la Campus Party Valencia 2011 (del 11 al 17 de Julio). El Área de Social Media estará de nuevo organizada por Eventosfera y tiene una pinta estupenda. En esta ocasión tengo el honor de poder acompañar a Ana, Javi, Miki, Jose, María y Miguel para ayudar en lo que pueda (llevarles café y agua supongo,jeje). Además el Miércoles a las 13h imparto una formación sobre “Geolocalización”. Esto me recuerda que el año pasado di una conferencia que fue, de alguna forma, mi presentación en público y por eso he pensado poner el video de la misma aquí. En definitiva nos espera una semana muy intensa y espero poder estar a la altura de las circunstancias y ayudar en todo lo posible a todo el equipo. Os espero en la Campus!!!

 

Folletos turísticos en 3D

Hoy he visto un post de Macanudos que me ha sorprendido muy gratamente. Se trata de una aplicación real de un folleto turístico implementando las nuevas tecnologías que favorecen la visita: códigos QR, enlaces geolocalizados, acceso a videos, imagenes en 3D, etc. La explicación la tenéis en su post y el ejemplo nos lo ha facilitado Gabriel Medina y un ejemplo de este folleto en el enlace: http://www.macanudos.es/test-macanudos1.pdf